La question

Comment la géographie des grandes zones climatiques pourrait-elle se réorganiser, et quelles populations et économies seraient exposées à ces transitions ?

Objectifs

  • Projeter les transitions de classes climatiques.
  • Comparer les scénarios.
  • Croiser transitions, population et activité économique.

Approche

Les classes de Köppen-Geiger synthétisent plusieurs dimensions du climat. Une transition de classe est utile pour lire une réorganisation spatiale, mais ne décrit pas à elle seule chaque impact sectoriel.